Resultados XIII Competencia de Debate “Leer para comprender… comprender para argumentar… argumentar para debatir y persuadir”
Red de Establecimientos SNA Educa
AGOSTO 2022
Cuando aprendemos a debatir procesamos el mundo con palabras que hacen visible el pensamiento y le dan cuerpo. Con las palabras, las personas cobran realidad frente a las demás personas, pero también frente a sí mismas.
Los debates sirven para contrastar el pensamiento con la realidad, es decir permite tener una visión objetiva de los hechos e ideas. Sirven, además, para buscar, para explorar nuevas ideas, tener una opinión, tomar una decisión y eventualmente pasar a la acción de forma consciente y responsable.
En este contexto, este año, se realizó la 13va versión de la “Competencia de Debate”, convocando a los 20 establecimientos de la Red SNA Educa, que presentaron a sus equipos compuestos por 5 alumnos de 1° a 4° medio que se distribuyeron en 5 roles (3 oradores y 2 investigadores), además de un profesor que asesoró y guio al grupo.
Agradecemos la participación de los establecimientos, que se prepararon con dedicación y profesionalismo, para enfrentar al exigente jurado, quienes, junto a la comunidad completa de la Corporación Educacional, pudimos observar un despliegue de oradores altamente preparados con desplante y formalidad, entregando sus opiniones y argumentos de forma fluida y respetuosa.
Agradecemos en especial, al Director, equipo de gestión y colaboradores del establecimiento anfitrión, Liceo Bicentenario Industrial Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi, por la excelente preparación y desarrollo del evento, cumpliendo los objetivos planteados de fortalecer la integración de los establecimientos, potenciar las habilidades comunicativas de los estudiantes y capacidades investigativas y argumentativas.
El Jurado externo, tuvo la difícil misión de dirimir entre los diferentes equipos participantes, estuvo compuesto por distinguidas personalidades de variados ámbitos de la educación y cultura:
Lorena Liewald-Dessy, Profesora de Historia y Geografía, Universidad Austral de Chile; Magíster en Ciencias Sociales, Universidad ARCIS; Magister en Patrimonio Artístico y cultural de sud-América colonial, Universidad de Buenos Aires. En la actualidad ocupa el cargo de Directora Académica, Universidad San Sebastián, sede Valdivia y además es directora del Centro de Estudios Cervantinos de la misma casa de estudios. Desde el año 2017, ha estado a cargo de la organización de la Feria del Libro USS que para el año 2022 realizará su décima versión.
Susan Turner Saelzer, Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Chile, Doctora en Derecho de la Universidad de Göttingen, Alemania y actualmente Profesora Titular de la Facultad de Derecho de la Universidad Austral de Chile, en donde ha desarrollado su carrera académica impartiendo clases de Derecho Civil y publicando en revistas nacionales e internacionales.
Erwin Vidal Ribbeck, Profesor de Educación General Básica con Mención en Ciencias Sociales, Diplomado en Administración Cultural en la Pontificia Universidad Católica de Chille y Magíster en Gestión Cultural de la Universidad Santo Tomás. Actualmente trabaja en, la Ilustre Municipalidad de Valdivia en el cargo de Gerente Corporación Cultural.
Felicitamos a los estudiantes ganadores 2022, y los instamos a seguir cultivando el pensamiento crítico a través de la oratoria y debate.
Equipos Ganadores
1° lugar: Liceo Bicentenario People Help People de Pilmaiquén.
2° lugar: Liceo Bicentenario Agrícola Padre Alberto Hurtado Cruchaga Pica
3° Lugar: Colegio Bicentenario Santa María de Paine
AGOSTO 2022
Cuando aprendemos a debatir procesamos el mundo con palabras que hacen visible el pensamiento y le dan cuerpo. Con las palabras, las personas cobran realidad frente a las demás personas, pero también frente a sí mismas.
Los debates sirven para contrastar el pensamiento con la realidad, es decir permite tener una visión objetiva de los hechos e ideas. Sirven, además, para buscar, para explorar nuevas ideas, tener una opinión, tomar una decisión y eventualmente pasar a la acción de forma consciente y responsable.
En este contexto, este año, se realizó la 13va versión de la “Competencia de Debate”, convocando a los 20 establecimientos de la Red SNA Educa, que presentaron a sus equipos compuestos por 5 alumnos de 1° a 4° medio que se distribuyeron en 5 roles (3 oradores y 2 investigadores), además de un profesor que asesoró y guio al grupo.
Agradecemos la participación de los establecimientos, que se prepararon con dedicación y profesionalismo, para enfrentar al exigente jurado, quienes, junto a la comunidad completa de la Corporación Educacional, pudimos observar un despliegue de oradores altamente preparados con desplante y formalidad, entregando sus opiniones y argumentos de forma fluida y respetuosa.
Agradecemos en especial, al Director, equipo de gestión y colaboradores del establecimiento anfitrión, Liceo Bicentenario Industrial Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi, por la excelente preparación y desarrollo del evento, cumpliendo los objetivos planteados de fortalecer la integración de los establecimientos, potenciar las habilidades comunicativas de los estudiantes y capacidades investigativas y argumentativas.
El Jurado externo, tuvo la difícil misión de dirimir entre los diferentes equipos participantes, estuvo compuesto por distinguidas personalidades de variados ámbitos de la educación y cultura:
Lorena Liewald-Dessy, Profesora de Historia y Geografía, Universidad Austral de Chile; Magíster en Ciencias Sociales, Universidad ARCIS; Magister en Patrimonio Artístico y cultural de sud-América colonial, Universidad de Buenos Aires. En la actualidad ocupa el cargo de Directora Académica, Universidad San Sebastián, sede Valdivia y además es directora del Centro de Estudios Cervantinos de la misma casa de estudios. Desde el año 2017, ha estado a cargo de la organización de la Feria del Libro USS que para el año 2022 realizará su décima versión.
Susan Turner Saelzer, Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Chile, Doctora en Derecho de la Universidad de Göttingen, Alemania y actualmente Profesora Titular de la Facultad de Derecho de la Universidad Austral de Chile, en donde ha desarrollado su carrera académica impartiendo clases de Derecho Civil y publicando en revistas nacionales e internacionales.
Erwin Vidal Ribbeck, Profesor de Educación General Básica con Mención en Ciencias Sociales, Diplomado en Administración Cultural en la Pontificia Universidad Católica de Chille y Magíster en Gestión Cultural de la Universidad Santo Tomás. Actualmente trabaja en, la Ilustre Municipalidad de Valdivia en el cargo de Gerente Corporación Cultural.
Felicitamos a los estudiantes ganadores 2022, y los instamos a seguir cultivando el pensamiento crítico a través de la oratoria y debate.
Equipos Ganadores
1° lugar: Liceo Bicentenario People Help People de Pilmaiquén.
2° lugar: Liceo Bicentenario Agrícola Padre Alberto Hurtado Cruchaga Pica
3° Lugar: Colegio Bicentenario Santa María de Paine